ppt课件制作大赛优秀作品(教师ppt制作比赛,应该注意些什么)

本文目录
- 教师ppt制作比赛,应该注意些什么
- 中国梦多媒体课件大赛获奖作品有用吗
- ppt模板设计大赛怎么写竞选ppt内容怎么写
- ppt设计大赛中的作品是怎样设计的
- 数学课件比赛获奖作品
- 制作一个优秀的演示文稿除了掌握技术外还需要遵循哪些设计原则
教师ppt制作比赛,应该注意些什么
我看去年华渔杯课件大赛,获奖的老师是这么建议大家的,你可以看看:
1.动手前,多看多学他人的优秀课例课件
对于新手老师们来说,做课件的时候常常有一种无从下手的感觉:教学思路如何设计?可以加入什么样的环节?运用什么样的素材最合适?一系列的问题接踵而来。
这时候最好的方法就是,多看看他人的课件资源。在101教育PPT的课件库里有来自全国各地区课件大赛的优秀获奖课件,老师们不仅可以直接使用于课堂,最重要的是通过课件观摩和参考,从这些优秀课件里学习到教学设计思路、教学素材运用、授课环节设计等等这是一个学习课件制作的快速通道。
2.巧用动画,为课堂加入鲜活元素
教学时,特别是面对低年级学生的时候,多利用动画来辅助知识点讲解无疑是更好的选择。相比起单调的文本和图片,动画融合了声音、画面、动态效果,具有信息量大、生动直观的优点。学生闻其声、见其形、入其境,能够快速被吸引,并且被激发出学习兴趣。
那么,哪里能找到合适的动画教学资源呢?
在101教育PPT软件里,选定好课程章节后,在右侧工具栏的“多媒体”里就能看到包括图片、视频、动画、音频在内的丰富的教学资源。以小学二年级《图形的运动》为例,在“情景演示平移现象”的动画里,通过展示缆车、窗户、电梯的运动,进一步帮助学生理解平移的概念。
3.巧用学科工具,让知识点更具象
学科工具具有动画演示清晰、交互性强的优势。可将抽象的理论具体化、间接的理论直接化,从而有效突破教学重难点,帮助学生更好地理解知识点。
以小学五年级《分数的意义》为例,我们可以用到101教育PPT数学学科工具里的“分数”-“认识分数”工具。
“一个大月饼摆在你们面前,一刀切下去,每一块分别代表分数多少呢?”这里用动画将切月饼的动作和结果演示出来,还有小动物在画面上提问解答,生动又有趣。比起老师单纯地口述更加地立体化,也比在黑板上画图省力了不少。除了用月饼来举例,工具里还准备了圆形、长方形、正方形、彩带、三角形、线段等不同的形状,以更多形状案例、通俗易懂的表现方式来解释分数的含义。
4.巧用模板,让PPT更美观整洁
打开一份PPT课件,最怕遇到五颜六色的画面,字号不统一,字色和背景太相近导致看不清文字等情况。统一的色调、字体、版式、背景能让你的PPT画面整洁清晰,更具有观赏性。这时候就需要一个好看的PPT模板了。
其实PPT模板也分用途,有的适合企业汇报,有的适合展示文化创意,有的适合呈现项目策划。作为教学,一定要找到一份适合教学场景的模板。
中国梦多媒体课件大赛获奖作品有用吗
有用。中国梦多媒体课件大赛是为了推动信息化手段在幼儿教育领域的普及和应用,提高幼儿园教师设计制作多媒体课件的水平和能力,促进幼儿园教学内容和方法的改革,提高教学质量和效益,参加中国梦多媒体课件大赛获奖的作品,可以体现参赛者对于幼儿教育的理解和实践,同时也可以为其他幼儿教育工作者提供参考和借鉴。
ppt模板设计大赛怎么写竞选ppt内容怎么写
ppt制作大赛活动总结
ppt制作大赛活动总结精选
篇一:PPT设计制作大赛总结
学院:电气工程学院
主办:团总支学生分会
承办:纪检部学习部
日期:2017/3/19
为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召,为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。
现将此活动的开展情况,做以下总结:
一、时间:2017年3月19日
二、地点:在综合楼西阶一进行决赛
三、到场嘉宾:团总支书记辅导员老师以及团委学生会主席团担任评委。
四、参赛选手:
五、比赛开展
在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。
六、活动的不足
由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,
我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。
七、改进方向
1、对于活动的开展,我们必须认真而细致的做好活动
的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。
2、从主持人的到场到现场秩序的维持,从选手的抽签
到分数的统计,一切都体现了细节的重要性。因此,我们应该重视每一个细节,努力做到最好。
八、活动效果
通过这次ppt制作大赛的举行,使得越来越多的同学们
了解到当前制作ppt作为大学生必要学会的技能的重要性。丰富多彩的画面加入声音、视频令各位同学对此兴趣大增。相信同学们今后会更加重视学习此技能。
2017年3月22日
篇二:Ppt制作大赛活动总结
为进一步提高我协会成员的计算机操作能力,进一步体现我协会“技术”二字,积极营造科技文化氛围,展现我协会良好风貌,我协会举办了第二届ppt制作大赛。本次大赛的主题是“回忆动科协会过去一年走过的美好时光,为那灿烂的时光留个纪念”制作一份属于你的时光展现动科风采。
评分规则为百分制活动开始由主持人宣布活动开始,并阅读评分规则,人后参赛人员按顺序依次上台演讲。然后主持人宣布结束,颁发奖品。
本次ppt大赛过程中也存在一些问题。
1、在活动前期没有拉到赞助活动审批表迟迟没有交过去,到要开展了的时候才交过去,不够及时。
2、本次活动叫ppt制作大赛可是参赛人员较少,内容单一。
3、三个负责人没有及时监督会员制作ppt
4、负责人没有明确的分工,也没有一起开过会商量如何安排。
5、到活动要开展的时候,负责人也还是各忙各的。
6、准备不够充分,例如开展的教室wps演示文稿打不开,都是到后来才发现。
以后开展此类活动我们应该多模拟几次活动过程,看看有没有哪里有缺陷,及时改正。
总体来说本次比赛情况还是不是很好。但是有很多同学能够积极参与还是值得表扬的。还有许多需要改进的地方,有待进一
步完善。
总结人:动科协会
2017/5/12
篇三:PPT制作大赛活动总结
我院于2017年12月4日晚与信息科学与工程学院一起举办了以“和谐美丽寝室是我家”为主题的PPT制作大赛。此次活动由我院劳卫部与信息院劳卫部主办,受两院主席团、宣传部、学习部、纪检部的大力支持,旨在进一步推进寝室的文明和谐建设,营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围。活动以“和谐美丽寝室是我家”为主题,以寝室为单位评比,激发同学们参与的热情,体现当代大学生应有的活力和朝气,促使同学提高挑战意识。
本届PPT制作大赛活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本此活动工作总结如下:
一、活动过程
1、前期策划:根据校自管会“寝室文化节设计大赛”系列活动的通知,并结合本学院的实际情况,为了选拔优秀的寝室,主席团和劳卫部经商讨,决定举办本次PPT制作大赛。劳卫部胡少雄、曹鹏志和主席团江莉于11月23日编写了活动策划,由主席团审核,并上交至学工办周秋菊老师处。活动得到了周老师的肯定,开始进行准备工作。
2、准备工作:活动面向我院和信息院全体学生,经过讨论,两院劳卫部于11月24日晚正式进行活动的宣传(在前两周就有宣传)。然后两院劳卫部组织两院工作人员开会,并根据实际情况对策划书上的活动流程做了微调。两院分管劳卫部的副主席负责邀请评委,学习部则购买奖品和相关的物质,纪检部布置了比赛会场,宣传部负责活动照片的采集和赛后的宣传。在11月30进行抽签,定下在比赛当天的出场顺序。
3、活动进行:12月4日晚,活动于图书馆学术报告厅7:10开始。比原定的7点开始的时间迟了10分钟,在这十分钟内我们工作人员没能调动现场的气氛,在这点上是我们工作的失误。比赛由主席团副主席江莉,周秋菊老师进行现场指导。劳卫部张通负责主持、胡少雄负责设备、曹鹏志,许贺负责计分统分及分配奖品。邀请到原院老书记现物理与机电工程学院关工委委员徐学仕老师、院预科部主人现校关工委委员石维贵老师、信息科学与工程学院关工委委员孔凡虎老师、物理与机电工程学院党总支副书记王宾吾老师、物理与机电工程学院辅导员周秋菊老师、信息科学与工程学院辅导员陈洁老师做比赛评委,由宣组部进行全程照片的采集。活动总共有两院经过预选选出的20个寝室的积极参与,各院10件作品,按抽签的顺序进行PPT的讲解。随后还有评委对作品的总评。经过1个多小时的激烈角逐,评选出:
张峰毛承敏江莉李海斌
由评委颁发奖品,主持人宣布比赛结束。
4、后续工作:打扫会场,我院工作人员同主席团一起讨论比赛的情况,并作了活动
总结。并定下在12月6日下午之前,宣组部将大赛的后期宣传展板制作出来。组织了工作人员将年老的评委老师送回家,并打电话问候其是否到家。
二、活动自我评估
总的来说,本次以“和谐美丽寝室是我家”为主题的PPT制作大赛,算是圆满完成了,到达了相应的效果,得到了不错的反响。成功的原因我们总结为以下几点:
1、辅导老师的大力支持、主席团成员的经验指导和帮助、其他部门的关注及配合。
2、充分的准备。“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分的体现,正是有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才有了圆满完成的前提。
3、各个寝室的积极响应。从活动的准备阶段,各个寝室就积极响应,选材、摄影、制作、写解说稿、练习,把他们的热情与努力都融入其中,真正地向我们展示了文明和谐寝室应有的风采。
本次活动的不足:
1、时间有些仓促。从前期宣传到比赛开始共只有10天的准备时间,而大二、大三的同学课务繁忙,大一的同学对PPT制作又不是很熟悉,所以有些寝室最后的成品会显得比较粗糙。
2、场面上的混乱。尽管经过具体分工、详实安排,但在实际过程中,安排临时更改、工作人数到位的情况比预期的要少,导致场面有些混乱,个别成员没能完全完成自己的分工。
3、安排上存在的不足。主要由于这段时间各项活动比较多如信息院在准备元旦、寝室文化设计大赛,造成了部分人员的冲突。
三、活动结果及意义
1、本次活动紧紧围绕“和谐美丽寝室是我家”的主题,以开发同学们的创新意识、构建良好的寝室氛围为目的,顺利开展。取得了圆满的成功,也达到了预期的效果。
2、活动虽然小,但影响深远,反映良好。使本次活动主题深入人心,深化了寝室生活内涵,营造了和谐的寝室氛围。
3、此次活动充分锻炼和教育了劳卫部的成员,提高了劳卫部成员处理突发事件的能力,也为以后的工作提供了更多的经验、教训。
总而言之,通过本届PPT制作大赛,看到了同学们的热情,从精致的’PPT和精彩的讲解上,感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活,增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的寝室文化品位,陶冶情操,优化育人物理与机电工程学院团总支学生会劳卫部
2017年12月5日
环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、和谐、美丽”的温馨家园。
篇四:PPT模板设计大赛工作总结
工作总结
为了进一步提高同学们动手设计、开拓创新的能力,丰富课余生活,提高计算机操作水平,同时深入挖掘同学们的设计性潜力,拓展思维,增强创新意识。海南医学院临床学院联合信息技术部举办此次主题为“展开青春画卷,描绘缤纷校园”的海南医学院“缤纷校园”PPT模板设计大赛。
一、比赛规则
本次活动的参赛对象为全校所有学生。参赛形式是以个人的名义参赛,先进行初赛,初赛是由选手上交作品,然后由评委老师评选出15名优秀选手进入决赛。决赛分为两个环节,第一环节为PPT模板设计,第二环节为校园宣传手册设计,两个环节得分相加为选手的最终得分。
二、在此次活动中我们需要的物力资源
1、场地:学术报告厅
2、布场物资:①纸巾(3盒)②胶带、剪刀、矿泉水
3、宣传物资:①写真(2幅)②横幅(1条)③照相机(1台)④宣传板(2块)⑤班级通知文件⑥新闻稿⑦喷绘(1幅)
4、工作物资:①活动策划书(包含比赛细则、人员安排、经费申请表等)②音控电池(3块)③计时器④工作服⑤别针⑥三角架、名片⑦对讲机⑧七号电池(3对)⑨小礼品⑩按铃、计算器
5、人力资源:主持人2名
三、活动开展
(一)工作安排
1、前期工作
4月14日文件下发及宣传动员
4月20日初赛报名、喷绘制作
4月21日-4月27日收集初赛作品及组织评委老师评选4月30日决赛名单公示
5月14日主持稿的书写、联系主持人
5月16日决赛场地申请
5月19日决赛所需物品购买、相关资料打印
5月20日组织决赛参赛选手开会、邀请评委和嘉宾
5月22日决赛所需物品的借取、进行决赛的准备工作
2、现场工作(5月23日)
17:30-18:30决赛所需物品的整理
19:00-19:45决赛现场布置(张贴横幅、矿泉水和三脚架摆放、各学院标志和座位安排表的张贴)
19:00-19:30引导观众入场、接待嘉宾
19:45-21:45比赛进行
3、后期工作
5月23日晚21:45-22:00清理学术报告厅、部分物品的归还5月26日新闻稿的书写
5月26日物品归还、决赛获奖名单公示
5月31日进行工作总结
(二)出现的问题
1、初赛
2、决赛
因为初赛选手的作品质量不是很好,导致本次比赛的决赛时间确定得特别晚,随之而来的问题就是准备时间很短。在完成很多工作的时候都显得时间特别紧张。在申请决赛场地时,由于学术报告厅当天下午有计算机培训课,所以迟迟没有确定下来决赛的场地。计算机培训课七点才结束,布场时间就只有45分钟,导致很多东西都没有提前准备好,特别是电脑的调试。比赛进行中,因为部分人员有课,决赛的现场工作人员有些少,现场的工作显得有点凌乱。
3、后期工作
一个成功的活动,后期工作也是必不可少的。后期工作中,归还物品一定要按时,后期的新闻稿、工作总结、获奖名单公示也一定要抓紧时间弄完。
通过这次活动,我也学习到了很多。在活动的前期策划中,一定要仔细考虑每一个可能发生的问题,俗话说“细节决定成败”,任何一个细节都要万分注意,因为前期的策划直接决定了整个活动的成败。活动期间,除了要引领所有人开展好各项工作之外,更要具备极强的应变能力,要能熟练地应对各种突发情况。对于后期工作更是不能够忽略,做任何事都要有始有终,认真完成所有的工作才意味着活动真正的结束。
这次活动虽然已经结束了,但是整个部门的工作还会继续,我们会积极总结,吸取本次活动的教训、积累经验,力争更好地完成以后的各项工作。
篇五:PPT制作大赛活动总结
为进一步提高我系学生计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,展现我系学子良好精神风貌,我系决定举办首届校园PowerPoint幻灯片设计大赛,本次大赛以两个主题开展:一是全球气候变暖使得人类与其他生物面临着越来越大的生存困境的同时,为了使更多的人关注环保,让环保融入学习,融入生活。低碳生活从我做起,制作“低碳生活”PPT!二是对于转逝的时光,回忆曾经的美好,为那些灿烂的时光留个纪念,制作一份属于你大学的时光,展现你的风采,你班级的风姿!制作“我的班级我的家”PPT!
本次参赛人员以宿舍为单位,通过讲解的形式向评委老师做出作品陈述,评分规则采用百分制。活动开始由主持人宣布比赛开始,并阅读评分规则,然后参赛人员按顺序依次上台进行讲解,整个过程中气氛活跃,同学们讲解生动,主题明确,评委老师认真负责,比赛结束由马老师对本次大赛做最后总结,主持人宣布本次大赛圆满结束。
通过本次PPT制作大赛,每个同学都很配合,很积极,他们用他们的创意思维,创作出了一个个富有深意有很独特的画面,熟悉掌握了PPT制作技巧,并使同学们认识到环境危机,关注环保,低碳生活从我做起。“我的班级我的家”主题PPT增进了同学们之间的情感,回忆大学时光的每一份喜悦,记录下最美丽的篇章,展现出班级的温暖,家的温暖······
;课件作品概述怎么写?如何写课件作品简介可以写一写课的内容,可以说一说你做了个什么课件,适合什么样的人群使用,通过课件可以学到哪些东西,你的设计意图是什么,再写一写你做这个课件用的什么工具,使用者如何操作,课件的亮点是什么等。很多东西都可以写有机合成反应选择性先简单的提几条。一是扎伊采夫规则。卤代烷消去卤化氢的反应,生成的双键上烷基较多(或含氢较少)的烯烃是优势产物。二是马尔科夫尼科夫规则。在烯烃的亲电加成反应中,加成试剂的正性基团将加到烯烃双键(或叁键)带取代基较少(或含氢较多)的碳原子上。三是Diels-Alder反应(含有一个活泼的双键或叁键的化合物(亲双烯体)与共轭二烯类化合物(双烯体)发生1,4-加成,生成六员环状化合物),当双烯体上有给电子取代基、亲双烯体上有不饱和基团如:羰基、羧基、氰基、硝基与烯键(或炔键)共轭时,优先生成内型(endo)加成产物。语文课件教学设计方案作品简介、创作说明怎么写第一,“教学目标”要明确。“教材无非是一个例子”,这个例子的最精妙之处是什么,或者从学生实际来看,要克服的问题是什么,这个例子最值得借鉴的地方是什么,我们在设计教学时,应做到心中有数。这不就是确定教学目标吗?如果我们可以把一堂课的教案看作一篇文章,那么教学目标就是这篇文章的论点或主旨,组织材料,安排结构,运用语言,都应围绕它进行。所以,在写教案时先明确教学目标十分必要。第二,要列出教学程序。课堂教学必须让学生自主、合作、探究,教学过程的设计应该彻底改变旧课程僵化的、单一的结构形式,以便尽情张扬教学个性,并为教师表现课堂教学机智留足空间。一些教师在教学中把“学生可能出现的问答”都写上,然后在上课时照“案”宣科,这是学生所极不愿接受的。但我们据此要求取消“课程教学”的写作,允许课堂教学信马由缰。古人说:“凡事预则立,不预则废。”“预”当然包括对教学程序的精心设计。使用新教材备课时,为了实现既定的教学目标,我们首先要理清纷乱的思绪,然后将筛选出来的最佳教学设计以纲要的形式大致确定下来,写成教案。上课时,我们不能捧起教案宣读,我们可以把它放在讲台上,做到对“教学过程”的大体轮廓了然于胸。第三,要形成“二次教案”。每个寒暑假,教师就认真备出所分配的单元教案。开学以后在年级组备课时做“中心发言人”;并使之成为“共享教案”。那么,其他老师就要在词基础上重新写出属于自己的“二次教案”。学期末,还要群策群力,把大家在实施“二次教案”的过程中的新发现,如备课中未曾想到的地方、学生学习情况的变化、学生提出的新问题、教育机智的发觉等新变化,在“共享”教案中修正。这样,教案就有了流动的生命。第四,一定要写好教学后记。一堂课可能成为成功的经验,也有可能留下失败的教训,我们将教学感受及时的记录下来,这是最有价值的第一手教学研究资料。因此,对于“教学后记”栏目不应强求教师堂堂写,但要提倡教师把所感的写出来。备课是一种创造性的劳动,写教案是另一种创作。有了这样的认识,就不会视写教案为苦差事,抄教案来应付了事,而会消去浮躁心态,在书写中悄悄成长起来。多媒体课件如何写作品简介你可以按国家教育部或电教部比赛的表来写.ppt创意设计大赛作品简介怎么写当你打开ppt时,你需要思考的只有如何视觉表达《圆柱的表面积》课件作品简介怎么写发不了链接自己百度儿讯网每日更新上千个资料。资料包含小学到高中所有科目的课件、试卷、教案等。如果找不到你想要的资料还可以在服务中心发布需求,网站将通过其它渠道帮助你寻找故事梗概怎么写ppt弄几张与故事相关的图片旁边加上故事梗概小小的船ppt课件作品特点怎么写《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。制作PPT步骤:一、在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片,PPT内页中的图片,logo等图片。二、新建一个PPT文件,此时应显示的是一张空白PPT文件三、PPT模板结构的制作四、PPT模板内容框架的制作五、如果对PPT要求高的话,告诉你个技巧,其实也可以找人代做的啦,我知道就有一个叫:优易做的网络工作室非常专业,我之前在那做过。本文想象奇特,插图生动形象,能引起孩子对夜空无限的遐想,和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了儿童情趣,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象。竞选ppt内容怎么写如果要想让竞聘有最大的胜算,那一份制作精良的竞聘ppt是不可缺少的,那竞聘ppt怎么写呢,学习啦小编为你支招,希望对你有所帮助。写竞聘ppt的方法p1.标题首页说明:不要泛泛且空洞的标题,例如“某某岗位竞聘报告”,要点到核心要点,且感性而生动,如果能有时尚的元素也很好。p2.提纲页说明:简洁明了即可,不要太直白(符合中国文化传统)。p3.第一部分的章节页(过渡页)p4.感性表白对公司发展愿景的理解认同说明:自己随性发挥吧,关键的话要记牢,感性表白自己愿为之共同奋头的精神。p5.陈述竞聘岗位在公司组织结构中的位置与作用p6.分析竞聘岗位的职责内容和能力素质要求p7.分析竞岗位的工作目标与要求p8.分析目前面临的问题p9.该岗位业务的SWOT分析p10.第二部分的章节页(过渡页)p11.解决问题的第一个对策p12.解决问题的第二个对策p13.解决问题的第三个对策p14.达成任务目标的计划p15.需要的资源支持p16.第三部分的章节页P17.个人履历的简要回顾P18.个人所具备的胜任竞聘岗位的优势(这些优势恰好是与此前提到的需求匹配)P19结束页,明说或暗示自己是这个岗位最合适人选,感性表述自己愿意全力以赴投入,向领导和评审人致谢!ppt设计大赛中的作品是怎样设计的
优秀的ppt设计大赛获奖作品是这样炼成的:
1、构思:想好设计的主题和基本框架。
2、撰写设计大纲和设计脚本(类似电影脚本)。
3、制作设计素材:图片,音视频资料等(这就涉及到好多制图软件和音视频软件了)。
4、设计:最重要和麻烦的步骤。考验ppt的运用功底,没法细说了,全在于自己平时的ppt设计水平的积累。
5、调整,修改。
6、撰写说明设计的由来,技巧等(就是对自己设计的一个解释,这个可有可无)。
【注】:一个可以参加大型比赛可以获奖的ppt作品,一般耗时一两个月甚至更久,作者为此付出努力很多。
好的ppt获奖设计完全可以做到和flash或其他视频文件一样的动画效果,让别人不敢相信是用ppt做的(可以搜索一些大型的ppt大赛获奖作品看看,尤其是每次大赛的一等奖作品)。这个视频吗?:
die zipfelbuben--happy birthday(du sack)
试听;要图文并茂,图少一点,标题要大,字体一定要清楚,贴近主题
数学课件比赛获奖作品
数学课件比赛获奖作品如下:百度文库中查找。
拓展资料:
如何做好课件ppt:
1、首先要对PowerPoint这个软件比较熟悉,这样才能开展下一步的工作。
2、做PPT课件首先要对课程熟悉,了解课堂上要重点表达的内容,从而可以积极地、有重点有针对性的来做课件的PPT演示文稿。
3、课件的首页最好是非常得整洁。但是整洁并不表示什么内容都没有,在PPT的扉页一般是一个题目一副图片一段简洁的欢迎词。题目要求写得明了,让人看了大致能了解讲解的内容,图片的呈现最好和主题比较的吻合,欢迎词写得要诚恳。
有时因为演讲的开头还要等待一段时间,所以不妨在PPT的首页能插入一段轻音乐,以便等待着不会那么的无聊。
4、PPT课件的目录页面。目录页面应该有标题、导航条和退出按钮来组成。目录页面因为是要展示你PPT课件的一个大致思路,所以需要用高度概括的语言来写,这样让听众能提前知道你的思路,做到有所准备、能选择重点的内容来听。
目录页面最好选择平和的色调,字体搭配合理,这样会给人一种一目了然的干净。而且目录里最好有一个退出按钮,使整个课件可以随时退出到PPT课件的尾页。
5、PPT课件中的文字应该尽量的少,遵循“用图不用表,用表不用字”的原则来进行书写。文字较少时候可以采用比较大的字号,给人一种醒目和重点提示的感觉,但不要用太大字体,使比例不协调。如果在PPT课件中实在是需要较多的文字来表达自己的思想,可以考虑采用“文本移动”的办法。
但是标题不要随之移动,设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。
6、处理PPT课件图片的过程中,图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。在处理图片过程中注意图片在PPT页面中结构、布局要合理;图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上;自定义动画设置要完整。
制作一个优秀的演示文稿除了掌握技术外还需要遵循哪些设计原则
(一)整齐美观原则
整齐是指任何元素都不能在页面上随意安放,每一项都应该与页面上某个内容存在某种视觉联系。而ppt设计作为一种演示稿,除了基本的整体外,还要关注美观度,为追求美观而不是单纯的文字展示,有人提出了“能用图,不用表;能用表,不用字”的原则。
(二)主题突出原则
开始制作PPT之前,要首先明确PPT的主题内容,一份好的PPT只有一个中心主题。有人对这一主题突出原则作了一个数字上的定义:每份幻灯片传达5个概念效果最好,传达7个概念,人脑恰好可以处理。而如果传达超过9个概念负担太重了,请重新组织。主题突出原则的第二点体现是:每页PPT只说明一个问题。
(三)对比鲜明原则
对比原则是指:如果两项不完全相同,那么就应当使之不同,而且应当是截然不同。换句话说,对比一定要强烈,千万不要畏畏缩缩。不管是有意无意,新手很少用到对比原则,反而常常在这个问题上犯下错误。
需要注意:如果对比不强烈(比如三号字体和四号字体),就不能算作是对比,而会成为冲突,在观众看来,这种设计更像是一个失误。
在PPT设计中,对比可以通过很多方法实现:如字号、字体、字体颜色、文本框底色和艺术字特效等。通常,我们需要使用以上多种方式来实现对比。
但关于字体的使用要注意:同一页中同类字体(比如仿宋和中宋、行楷和方正舒体、微软雅黑和华文细黑等)不能出现两次。因为同类字体看起来很像,无法形成对比。对比鲜明的另一点是要求背景与文字对比要鲜明。
(四)简洁原则
如果说ppt最大的艺术是什么,那么我觉得就是“简约而不简单”。简洁原则的体现同样涉及内容和形式两方面。内容上简约给人一种轮廓清晰的感觉,形式上简约给人一种清爽而不混乱的体验。总体给人一种很不简单的印象。
在内容方面,简洁原则的含义就是在PPT上只展示结论和重点,不展示具体内容。比如在做案例分析、故事分享的时候,完全没有必要把完整的内容都打上去,只需简单的呈现“案例分析:***(标题)”。
这样做的好处有很多:
一是吸引注意力,当你把所有要讲的内容都展示在内容上,难免学员的注意力就集中在PPT上而不是讲师身上。
二是讲师的自我保护,当你的ppt只展示结论和重点时,即使这份ppt流传出去,能应用这份课件授课的其实还是只有你自己。
三是给人讲师很有内容的印象,如果你把具体内容都展示在ppt上了,那么经常造成一种讲课的困境:照本宣科,让人感觉是照着念。
所以说,在PPT使用的误区中最大、最常见的莫过于把PPT当成word使用,在页面上密密麻麻布满了文字。PPT的文字千万不要太多。多少算是太多呢?有一条3秒原则可做参考:PPT中文字必须少到3秒钟可以读完。
看来PPT每页上多少文字算多要根据PPT的类型来定,有些PPT的主题内容注定是要以文字为主的,而有些PPT是以示为主,前者每一页ppt上的文字就相对较多,而后者文字就相对较少。但无论哪种,其实都是要遵循简洁原则的。
当有想制作出一份精美ppt的动机后,最常见的问题就是形式过于花哨、堆积过多的内容元素、赛面了图表,简洁原则的第二个要点就是形式简洁,主要就是指页面布局不能过于混乱。
(五)风格统一原则
每份PPT都应该有自己的风格,并且从第一页到最后一页都保持统一。统一原则经常使用重复来实现,设计中的某些方面在整个作品中重复,这样使你的作品具有整体性。统一原则的具体体现包括:
1、背景统一。每张幻灯片都使用不同的背景是商务和培训ppt中最不该犯的错误。尽管Powerpoint允许为每一页ppt设计自己的背景,但是在正式演讲中使用不同的背景是不严谨的表现。
2、字体及格式统一。这里的字体及格式统一并不是指ppt全部采用同一种字体及格式,而是指在某一页或某个PPT中,相同层次的内容使用相同的字体,这会让观众很清楚的明白各内容间的层次关系。比如,每页ppt自己的标题用相同的字体和字号。
3、统一的动画
(六)逻辑结构清晰原则
制作PPT时一定要有清晰的逻辑,然后将这种逻辑清晰的生成PPT的框架和结构。所以,我一直对秘书帮领导制作课件的做法持怀疑的态度。
因为PPT应该是演讲者或授课者的整体思路的体现,无论是“结论——论据1、2、3——结论”式的观点表达,还是“问题——原因——解决方法”式的问题阐述,PPT设计应该先根据演讲者的主题和思路确定大体的逻辑结构,再进行完善。
因为PPT应该是演讲者或授课者的整体思路的体现,无论是“结论——论据1、2、3——结论”式的观点表达,还是“问题——原因——解决方法”式的问题阐述,PPT设计应该先根据演讲者的主题和思路确定大体的逻辑结构,再进行完善。
不论是哪种类型的ppt(纯娱乐类的除外),一份PPT的结构大概要包括以下几个部分:
1、课堂说明页:主要用来说明课堂的基本要求,该部分可有可无。
2、标题页:在标题页应该说明演讲的标题、副标题(如果有的话)、演讲者、演讲时间以及演讲者所属机构。
3、目录及跳转页面
4、正文
5、致谢页面:经常是采用艺术字
6、副文:主要针对于工作报告、项目说明、推广方案类的演示稿,主要内容是演讲对象在演讲结束后可能提出的问题的回答等。
(七)灵活创意原则
上面六个原则说了很多应该怎么做和不能怎么做的事,有时会让人反而不知道该怎么办,所以最后一个原则灵活创意原则是说:规则就是用来打破的,但是打破之前你必须清楚规则是什么。一份PPT的制作过程其实更像是一种艺术创作过程,是灵活多变的。
1、背景统一。每张幻灯片都使用不同的背景是商务和培训ppt中最不该犯的错误。尽管Powerpoint允许为每一页ppt设计自己的背景,但是在正式演讲中使用不同的背景是不严谨的表现。
2、字体及格式统一。这里的字体及格式统一并不是指ppt全部采用同一种字体及格式,而是指在某一页或某个PPT中,相同层次的内容使用相同的字体,这会让观众很清楚的明白各内容间的层次关系。比如,每页ppt自己的标题用相同的字体和字号。
3、统一的动画
(八)逻辑结构清晰原则
制作PPT时一定要有清晰的逻辑,然后将这种逻辑清晰的生成PPT的框架和结构。所以,我一直对秘书帮领导制作课件的做法持怀疑的态度。因为PPT应该是演讲者或授课者的整体思路的体现,无论是“结论——论据1、2、3——结论”式的观点表达。
还是“问题——原因——解决方法”式的问题阐述,PPT设计应该先根据演讲者的主题和思路确定大体的逻辑结构,再进行完善。于我来说,每次上课我都不会完全采用现有的PPT,哪怕内容基本相同,我也会根据自己的思维重新亲自制作课件。
不论是哪种类型的ppt(纯娱乐类的除外),一份PPT的结构大概要包括以下几个部分:
1、课堂说明页:主要用来说明课堂的基本要求,该部分可有可无。
2、标题页:在标题页应该说明演讲的标题、副标题(如果有的话)、演讲者、演讲时间以及演讲者所属机构。
3、目录及跳转页面
4、正文
5、致谢页面:经常是采用艺术字
6、副文:主要针对于工作报告、项目说明、推广方案类的演示稿,主要内容是演讲对象在演讲结束后可能提出的问题的回答等。
(九)灵活创意原则
上面六个原则说了很多应该怎么做和不能怎么做的事,有时会让人反而不知道该怎么办,所以最后一个原则灵活创意原则是说:规则就是用来打破的,但是打破之前你必须清楚规则是什么。一份PPT的制作过程其实更像是一种艺术创作过程,是灵活多变的。
扩展资料
1、字体
字体不小于18磅,线条不小于1.5磅。以使坐在会议室最后一排的观众也能看清楚。
避免使用过多的字体,减少下划线、斜体和粗体的使用。
幻灯片中的尽量使用笔画粗细一致的字体,如黑体、Arial、Tahoma。若使用苹果Keynote也可选择Mac专属字体。
如果采用英文,不要全部采用大写字母。一方面是对听众的不尊敬(用大写字母拼写表示对别人大声吼叫),也不如小写字母容易辨认。
正文字体比标题稍小。不要在幻灯片上塞满文字。如果文字太多,宁愿分成多张幻灯片。
文字应当尽量一致,如果整套幻灯片使用太多的字型和样式,显得花里胡梢、不整洁和不专业,可读性将大大降低。如果使用太多的字型,观众就会误以为你刻意强调某种信息,实际上却不是,即使是那样,在一个演讲中也不能强调太多的信息,因而还是不能有太花哨的字型。
如果你的确需要为你有趣的话题使用有趣的花哨字型,那么选择可读性较好的字型,而不是那些歪来扭去的难以辨认的字型。但是,使用这些字型仍然要省着点儿。
2、颜色
字体颜色和背景颜色:蓝底黑字在屏幕上可以看得较清楚,但是输出成幻灯片就根本看不清楚了。蓝底白字或者黑底黄字将非常引入注目。
注意(背景)颜色与情绪有关。深蓝色和灰色给人以力量和稳定的感觉;红色一般意味着警告或者紧急;绿色代表生命和活力。颜色还影响幻灯片的清晰度。
幻灯片需要在较暗的房间放映,因此需要使用深色背景和浅色字。蓝色、紫色和绿色适合做背景色,而白色、黄色和红色适合做前景色。
颜色黄金法则:背景深蓝色,标题金黄色,副标题采用淡蓝色,文字采用白色,项目符号为金黄色。
3、页面设置
一般推荐使用Microsoft PowerPoint、苹果Keynote、金山WPS演示、OpenOffice Impress、Google Docs等制作幻灯片文件。Adobe Pagemaker 和Photoshop也可用来输出幻灯片,但是如果有专门的演示文稿制作工具,就没有任何理由选择使用这些软件,这些软件在排版和图形处理方面更适用。
PowerPoint:文件-页面设置-幻灯片大小,选择“35 毫米幻灯片”。
Adobe Pagemaker:请将页面长和宽的比例按3:2设置,例如9"x6" 或11" x 7.33"。
Adobe Photoshop:图象-图象大小图像大小-打印尺寸:宽度和高度比例按3:2,例如3英寸x 2英寸;分辨率可设置为300- 400 dpi (象素/英寸)。请在图象-模式中选择“RGB 颜色”而不是CMYK颜色。
4、标题
幻灯片的所有标题应当采用相同的字型、大小、格式、位置和颜色。
标题字体的大小在该幻灯片中最大。
标题应当放置在幻灯片的上方,因为这样最能吸引观众的注意力。
副标题的字体比正标题小一些,放置的位置也要每张都一致。
5、项目符号
一般每页3-5个,不要超过7个。
项目符号后接短语词组,不要使用句子。
短语词组结构要一致,例如都采用动宾结构,或者全部是名词。
每个项目符号后面接的汉字不超过14个,或者7个英文单词。
不要让同一个系列的内容超出一页。

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